9月2日上午，在每周一次的“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习会上，安徽省图书馆就这次主题教育的调研之一“员工职业体验状况调查问卷”的结果进行了学习交流。

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，安徽省图书馆围绕新形势下图书馆改革发展存在的突出问题，由馆领导牵头组织开展多项问卷调查和现场调研。目前已形成了《安徽省图书馆读者需求调查报告》《安徽省城市阅读空间发展现状》《2019年度公共数字文化工程基层图书馆互联互通项目调研报告》和《安徽省图书馆员工职业体验状况调查问卷分析报告》等四个调研成果。

9月2日的学习交流会上，来自馆人力资源部的年轻馆员陈莉与全馆员工分享了“安徽省图书馆员工职业体验状况调查问卷”结果，她结合问卷分析对馆班子改善员工职业体验和员工自身做好情绪管理提出了建议。对既在情理之中又出人意料的调查结果分析，员工表现出极大的兴趣。

馆党委书记、馆长林旭东在交流会上指出，这份员工职业体验调查分析报告，将会给班子今后如何加强员工队伍建设，如何进一步健全激励机制调动员工的工作积极性，如何增强职业自信增强工作荣誉感，提供有益的思考。今后，要将开展工作调研制度化常态化，从员工诉求中发现工作不足，向实践学向群众学难题解决的途径。